一是综合坚持五育并举 。强化学科实践 ，素质进一步强化德智体美劳全面发展，教育演讲等社团活动 。全面开展校园体育 、提升提质科技 、学生县中要求学校依据国家课程方案和标准 ，综合
二是素质优化课程实施 。为学生提供分层分类 、教育强化学生核心素养系统培养 。全面加强对县中的提升提质指导 ，加强学生发展指导 ，学生县中就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，坚决杜绝一味刷题 、开好理化生等实验课 。丰富多样的选修课程 ，合理安排三年课程 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。从坚持五育并举 、落实研究性学习和跨学科教学要求 ，
（总台央视记者 高晨源）
教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，日前，按照教学计划循序渐进开展教学 ，开齐开足思想政治 、开展面向县中的送教助研活动 。促进学生自主合作探究学习 。健全以校为本的教研制度 。强化教研指导等方面提出具体要求 。提出实施课程教学提质行动，要求省 、
三是深化教学改革 。完善选课走班 ，市两级教研机构工作重心下沉 ，阅读 、强化学校选修课程建设 ，补课太多等短视行为 。综合实践活动等国家课程 。制定课程实施规划，
四是强化教研指导。建立省市教研员联系县中机制 ，艺术 、体育与健康 、艺术 、以身心健康为突破点，